Youtube 후루꾸 영어강사 열전!!!

구체적인 실명은 거론하지 않는다. 우리 법에 의하면 “상간녀”를 “상간녀”라고 해도 “사실적시 명예 훼손죄...”에 해당될 수도 있다.

어느 영어강사 왈...

{동사 뒤에 명사가 있으면 타동사....}

이런, “병Sin”!!!

아무리 무식한 놈이지만, “He died a million.”에서 “​die​“가 타동사냐? 동사 뒤에 명사가 사용되었지!!! 아니 그러면 유사/의사 보어를 아예 모른다는 말인데....

He returned a hero. 그러면 여기서 “return”도 타동사냐?

He remained his true friend to the end, 그러면 여기서 “remain”도 타동사냐?

이 녀석은 EBS에서 영어강사를 한 모양이다.

He wants her to prepare the dinner.

나 참!

“breakfast, lunch, dinner”등은 보통 관사와 함께 사용되지 않는다. 왜? 특정할 필요가 없다. 그런데.., “breakfast, lunch, dinner”등도 문맥에서 필요하면 부정관사나 정관사와 함께 사용한다.

그러면, “He wants her to prepare the dinner.”의 문제점을 살펴보자. 이 설명을 보고 그 문제점을 안다면 학생 수준이다. 모르면 IQ가 40 이하로 보면 된다.

(1) 그가 원한다고 그녀가 해 주었나?

(2) 어떤 dinner? 만들어져야지 구체화가 되는 거다. 구체화가 되면 정관사를 사용할 수도 있다.

아니. EBS 영어강사 했다면서... 이런 기본도 모른다???

여기에 “(fall) asleep, {fall) sick”은, 다른 동사가 아니라 “fall”과 함께 짝을 지어 사용된다고???

진짜 역대급 “달나라에서 방아 찧는 토끼가 열나게 가르치는 판타지영어”이다.

영어단어에서 형용사는 여러 종류가 있다. 따라서 그 분류도 여러 가지 방법으로 한다.

우선 형용사는 dead, complete. round.... 이런 종류의 형용사가 있다. 이런 종류의 형용사는 비교급으로 사용되지 않는 것이 원칙이다.

가령, 죽은 (사람을) 보고 더 많이 죽었다. 더 덜 죽었다... 이게 가능하냐? 그래 가히 대한민국 최고 부자였던 이건희는 더 많이 죽었고, 노숙자로 죽은 사람은 덜 죽었나?

가령, 이미 complete, round... 한데 여기에 “더 많이, 더 적게”가 가능하냐?

1980년대 TOEFL 문법문제에서 “more complete” 이러면 틀렸다고 했다.

반면에

hungry, poor...등은 더 그럴 수 있고, 덜 그럴 수 있다.

아니,,, 학생들에게 이것을 가르쳐 주어야지...

그러면 보자.

“asleep”은 어원적으로 “in + sleep”을 의미한따. 따라서 거의 모든 영미 영어시전에서는 이렇게 정의되어 있다. .

asleep : in a state of sleep: sleeping

즉, “asleep”은 “by degree”로 나타내는 단어가 아니다. 따라서 become, fall, remain + asleep... 이렇게 사용된다. .

“fall asleep”는 “갑자기 잠들었다” 이런 느낌이다. 마찬가지로 “fall dead”도 “갑자기 즉었다” 이런 느낌이다. 독해에서 “fall asleep, dead...” 이런 표현이 등장하면 그 전후에서 “갑자기/급작스럽게...” 이런 느낌을 나타내는 단어가 등장하거나 문맥이 주어진다. 따라서 “fall asleep, dead...”하나만 보아도 그 전후에 무엇이 등장할지 대충 예상해야 한다.

이게 진짜 독해다!!!

평소 건강하셨는데... 갑자기 돌아가셨다.

걸어가다가 (갑자기) fall dead 했다...

“sick”의 경우를 보자. 우선, “sick”에서 “구역질나다”라는 의미를 제외하고 “아프다”는 의미로만 다룬다.

아픈 것은 갑작스럽게 이플 수도 있고, 점차적으로 아플 수도 있다. 따라서 “fall sick”하면 문맥에 따라 갑자기 아픈 것을 의미할 수도 있고, 아파서 쓰러진 것을 의미할 수도 있다.

또 점차적으로 아플 수 있다. 따라서 “fall sick”뿐만이 아니라 “be, become, get, grow, remain... + sick” 모두 다 가능하다.

이렇게 가르쳐야 물고기를 잡는 법을 가르치는 것이 된다.

우스꽝스러운 표정으로 무조건 이것은 이런 의미이니까 암기해라... 이런 녀석은 학생들의 영어공부를 망치는 진정한 후루꾸다.

이런 “녀석”도 구별 못하는 학생등도 그 놈에 그 놈이다. 머리가 둔하면 당연히 몸이 고생한다.

중/고등학생들의 영어공부는 입에서 “Why?”를 달고 살아야 하는데...

다른 내용 보고 싶으면 목록을 보면 된다.

“영어공부”눈 평생을 해도 방향을 잘못 잡으면, 자신이 잘못된 것 조차 모르고 그렇게 그렇게 보내다가 간다. 올바른 방향 잡기를 원하면 “www.mosit.com”으로 오면 된다. 우리 회원들 입에서 공통적으로 나오는 말이 “영어를 보는 눈이 아주 촘촘해 졌다”이다. 근거, 논리, 역사적인/문화적인 유래를 따지고. 바보같이 맹목적으로 믿는 짓은 절대 안하게 되지...

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