(1) 정확한 자료와 논리

주변에 있는 영어 교사나 영어 강사들에게 늘 하는 소리가 있다.

Ⓘ 명확한 데이터가 있나?

② 명쾌한 논리가 있나?

③ 어느 (영미)영문법 책, 소설, 신문, 잡지, 방송/영화대본이 있나? 몇 페이지에 있나?

이런 것을 제시할 수 없다면, 아가리 닥쳐!

사이트 답변 내용을 보면, “이게 답이다!”가 아니다. “분명한 증거/데이터, 논리를 제시하여 납득시킬 뿐이다” 이전에는 출처와 어느 책 몇 페이지 이런 내용까지 제시했으나 이제는 귀찮아서 그러지 않는다. 그런 일은 거의 없지만 문제가 되면 그럴 뿐이다.

(2) 세세하게 관찰하고 자세히 생각해야 한다.

ⒾThe pen lay on the board.

②The pen lay quickly down along the incline.

위의 2문장을 보면서, 아래 문장에서 어색함을 느껴야 한다. 이것을 느끼지 못하면 공부 거창하게 보면 학문으로 성공할 수가 없다. 이런 경우 공부의 길이 아닌 다른 길로 가야 한다.

모든 공부/학문에는 세세한 관찰력이 반드시 필요하다. 이게 없으면 그냥 끝이다.

“lie”는 ⓐ누워있거나 ⓑ눕는 동작을 나타낸다. “The pen”은 물체로 ⓑ를 할 수가 없다. 그런데 동작/움직임을 나타내는, 부사 “quickly”와 함께 사용될 수 없다. 또 정적인 동사 “lie”와 밑으로 떨어져 굴러가는 그런 움직임과 어울리지 않는다.

따라서 ②를 문법적으로 보면, 틀린 문장이다.

(3) 다른 관점에서 볼 수 있어야 한다. 내가 흔히 "경우의 수를 생각해야 한다"고 말을 한다.

Jane cleaned the kitchen.

이 문장을 보면서 간단하게 생각하고 넘어가면 영어에서 대성할 수가 없다. 이것은 국어 공부에도 적용되고 수학이나 과학 공부에도 동일하게 적용된다.

“Jane cleaned the kitchen.”을 보면서 3가지를 생각할 수 있어야 한가.

ⒾJane ②cleaned ③the kitchen.

우선, “cleaned the kitchen”을 한 사람이 “Jane”이라는 의미이다.

그 다음

“Jane”이 한 행위/동작이 “cleaned (the kitchen)”이라는 의미이다.

즉 “Jane painted the kitchen bright green.”이라는 것이 아니라는 것이다.

마지막으로

“Jane cleaned the kitchen.”은 그 대상에 초점을 둔 것이다. 즉 “the living room”이나 “the bathroom”을 청소한 것이 아니라 “the kitchen”을 청소했다는 의미이다.

영어공부는 단순하지가 않다. 단어 암기하고 문장과 문단을 독해(사실 상 해석/번역)하고 넘어간다고 해결되지 않는다. 글을 보면서 생각하고 추론하는 것은 국어나 마찬가지이고 가령 법률문서를 읽고 파악하는 것이나 동일하다.

따라서 면밀히 생각하고 응용할 수 있어야 한다.

젊은이들이 정신 차려야 한다.

고등학교를 졸업하고 나면 육체적으로 법적으로 어른이 된다. 그런데... 아직도 정신을 차리지 못하고 있다. 무의식적으로 아직도 자신을 부모의 “care”가 필요한 어린이로 착각한다.

언제까지 칭찬해 주고 어르고 달래어 주어야 하나?

쓴 소리도 올바르면 듣고, 자신을 되돌아보고 정말 반성하고 고치고 나아가야 한다. 그런데 쓴 소리를 했다고 삐지고, “나 달래어 달라, 나 칭찬해 달라!!!” 에라이 정말 한심한 놈들아!!!

부모 등골 빼 먹으면서 언제까지 “어린이 놀이” 아니 “왕자/공주 놀이” 할래?

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